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    台州网络阅卷系统 电脑阅卷解决方案 使用方便
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    台州网络阅卷系统 电脑阅卷解决方案 使用方便

    更新时间:2024-05-12   浏览数:152
    所属行业:办公 办公设备 特殊/专业办公设备
    发货地址:河北省衡水桃城区  
    产品数量:9999.00盒
    价格:面议
    规格100*100*100cm 型号V7.0 产地河北衡水 重量7.3kg 可售卖地全国
    南昊与市场上其他同类产品相比较,具有哪些优势?
      :1、题卡制作简单,教师在word中输入相应的参数即可生成所需的题卡,并且可客观题与主观题混排;印刷要求简单,跟平常文档印刷没有太大区别。
        2、系统操作简单,非计算机的人员即可上手操作。
        3、扫描识别技术采用,识别技术,扫描识别正确率高达百分。
        4、具有自动校对功能,可以进行批量校对。
        5、阅卷教师客户端无需安装任何插件,登陆IE访问服务器即可阅卷,纯B/S架构。
        6、阅卷界面人性化,各种功能强大,具有丰富的批注功能。
        7、统计分报表详细、实用,且统计结果科学、。
        8、系统即适用于高中学校的,又适用于大型的,如:教育局组织的等等。
    南昊网上阅卷系统产品通过了河北省软件测评中心的测试,了双软认证,即《软件企业认定》和《软件产品登记》,了7项软件著作权,凭借我们服务教育考试12年的经验,有能力把产品打造成**业。我们的软件采用B/S架构,阅卷教师端无需安装任何的有测评中心出具的《软件测评报告》,插件和客户端软件,与其他同类产品相比,做到了使用操作简、识别效率、图像质量、网络传输快、报表功能全;我们的硬件采用佳能高速扫描仪,进口,质量可靠,厂家负责三包。
        另外,若选用其它同类系统,可能会出现以下的问题:
        A) 产品不成熟,甚至无法阅卷,用户可能成为他们的试验田;
        B) 功能不全,处于开发与测试阶段;
        C) 扫描需要时间长,对印刷要求高;
        D) 识别准确率不高;
        E) 系统操作复杂,需要的计算机教师才能操作;
        F) 统计分析不能很好满足要求;
        G) 无法兼容大考;
    台州网络阅卷系统
    什么是网上阅卷: 所谓网上阅卷这种方式是以互联网技术和电子扫描技术为依托的,它能够支持高负载和大并发量访问,并能对主观题评分误差实行实时。网上阅卷系统将姓名、准考证号隐去,并根据阅卷题目对题内容进行分割,随机分派给互联网上的阅卷老师。
    网上阅卷是指以计算机网络技术和图像处理技术为依托,以实现评卷
    公平公正性原则为终目的一种新的阅卷方式。它结合多年来传统人工阅
    卷丰富经验和现代**,采用试卷和卷分离的方式进行,客观题由
    计算机自动判分,主观题由不同的阅卷教师通过网络在计算机上对
    卷的电子图像分别进行评分,后再由计算机系统自动进行核分和成绩校
    验。
     网上阅卷的流程
    按计算机网上阅卷的要求设计并印制题卡,结束后,再通
    过高速扫描仪对考生的题卡进行扫描,生成图像文件,存储在计算机里
    。对生成的图像文件通过软件程序自动进行切割,客观题由计算机自动阅
    卷,主观题由计算机将各题组数据随机生成发送给阅卷教师的计算机终端
    ,由阅卷教师通过计算机终端进行阅卷。客观题和主观题阅卷完毕,由计
    算机自动汇总生成成绩。
    台州网络阅卷系统
    主观题评阅
    设置具有不同操作权限的用户,实现对主观题部分的评阅,自动屏蔽题卡上的,并通过设置不同用户权限,层层把关,保证了阅卷过程中公平、公正的原则。
     管理员:负责考试项目的建立、配置工作。
     项目组长:负责整个考试项目的实时,可对整体及每个老师的阅卷进度、阅卷质量进行管理。
     科目组长:权限项目组长,只负责某一考试科目的管理。
     评卷仲裁:负责某一科目双评中,两个评卷教师给分误差超出限定值的试卷的终评阅给分。
     评卷教师:负责对某一题或多题的评阅工作。
     查询教师:只在阅卷工作完成后,查询学生的考试情况信息。
    台州网络阅卷系统
    南昊扫描网上阅卷系统具备的优点:
    1.题卡制作简单、印刷方便节约成本。
    提供MS-Word题卡制作插件,仅需输入相关参数系统据用户需求自动生成A4、A3、B5、B4等各种标准题卡模板。
    60克以上纸张采用复印、速印均可正常使用。
    2.填涂问题试卷批量导出,针对培训。
    对于涂错、涂重考号,书写不规范的考生系统自动挑选题卡,批量导出,针对性纠正考生作问题,规范*题。
    3.A/B卡混读。
    A、B卷题卡混乱放置,准确识别,减少分卡工作量。
    4.OMR校验功能。
    软件具有空白、临界、缺考、违纪等多种标识试卷确认及二次识别功能确保客观题识别。
    5.B/S架构,系统布置简单,环境要求低。
    纯B/S架构,客户端无需安装任何插件,系统使用于有还原卡、无线网络的局域网,且可广域网阅卷。
    6.标志试卷、使讲解更具针对性。
    阅卷教师可提交试卷、典型错误、特别试卷等标志试卷,标志试卷可网络展示、可批量且多名阅卷教师的标志试卷可资源共享,方便课堂讲评。
    7.考生成绩提供网络查询。
    考生可网络查询个人总分、单科分及排名,各题得分、题情况、标准、教师批注等信息。
    8.功能强大,提高阅卷质量。
    总体进度、各题阅卷进度,随时调整阅卷任务,确保阅卷速度。
    各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比,及时调整阅卷标准。
    教师评阅试卷抽查,问题试卷可打回重阅、可直接判分,确保阅卷质量。
    9.报表齐全,一键导出。
    成绩表、试卷分析表、历次成绩对比表、教师教学质量评价表涵盖教育测量学所有指标,,只需配置相关参数所有报表即可一键导出。
    考前针对考生的宣传工作
    考前针对考生的宣传工作:针对网上阅卷的要求,应做好考前的宣传工作,主要内容如下:
    1.因本次考试实行网上阅卷,请考生仔细阅读题卡上的注意事项,并按注意事项上的规定认真执行。
    2.注意书写与填涂用笔:题卡上不得用圆珠笔题;选择题必须用正规的2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色碳素笔或钢笔做,确保填写内容字迹清晰,便于阅卷教师评阅。
    3.严禁在题卡上的图像定位点(黑方块)周围作任何涂写和标记,该标记的损坏会导致该卡无法实施扫描。
    4.考生需在规定的位置填涂和书写准考证号并仔细核实 ,确保准考证号书写和填涂准确无误。
    5.非选择题题时,字迹要工整、清楚,考试时使用0.5毫米黑色碳素笔或钢笔作。严格按照题要求在规定的题区域内题,不可超出黑色边框,超出黑色边框的阅卷教师将无法看到,以致于影响成绩。
     6.题时如需对进行修改,可用修改符号将已书写内容划去,然后紧挨着在其上方或下方写出新的,修改部分书写时与正文同样不能超过该题题区域的矩形边框,否则修改的无效。修改可使用橡皮擦,但应注意不要使题卡造成破损。禁止使用涂改胶带纸改错或用透明胶带纸粘扯欲修改的内容。
    7.保持卡面清洁,题卡不要折叠。
    对考生而言,不按照以上规范操作可能导致无成绩等严重后果,所以即便是学校级别的考试,也要尽量按*的要求规范,必须引起考生高度注意。
     题卡的回收
    1、试卷与题卡回收时要注意分开存放,不能混杂在一起;题卡不折叠,不装订。
    2、每份题卡必须按页码顺序及统一的方向放置,同侧同面,即不得倒置、放反或将不同考生的卷交叉在一起;
    3、虽然系统容许卷不一定连号放置,但为了便于管理和提率,应按考号顺序放置卷;
    4、学生题卡一定要全数收回不能有缺页。
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