丹东网络阅卷系统 标准化阅卷系统 办公使用

南昊网上阅卷系统产品通过了河北省软件测评中心的测试，了双软认证，即《软件企业认定》和《软件产品登记》，了7项软件著作权，凭借我们服务教育考试12年的经验。我们的软件采用B/S架构，阅卷教师端安装任何的有测评中心出具的《软件测评报告》，插件和客户端软件，与其他同类产品相比，做到了使用操作简、识别、图像质量好、网络传输、报表功能全；我们的硬件采用佳能高速扫描仪，进口，质量可靠，厂家负责三包。
另外，若选用其它同类系统，可能会出现以下的问题：
A）产品不成熟，甚至无法阅卷，用户可能成为他们的试验田；
B） 功能不全，处于开发与测试阶段；
C） 扫描需要时间长，对印刷要求高；
D） 识别准确率不高；
E）系统操作复杂，需要的计算机教师才能操作；
F） 统计分析不能很好满足要求；
G） 无法兼容大考；
南昊与市场上其他同类产品相比较，具有哪些优势？
    ：1、题卡制作简单，教师在word中输入相应的参数即可生成所需的题卡，并且可客观题与主观题混排；印刷要求简单，跟平常文档印刷没有太大区别。
    2、系统操作简单，非计算机的人员即可上手操作。
    3、扫描识别技术采用中科院研发，识别技术，扫描识别正确率高达。
    4、具有自动校对功能，可以进行批量校对。
    5、阅卷教师客户端安装任何插件，登陆IE访问服务器即可阅卷，纯B/S架构。
    6、阅卷界面人性化，各种功能强大，具有丰富的批注功能。
    7、统计分报表详细、实用，且统计结果科学、。
    8、系统即适用于高中学校的考试，又适用于大型的考试，如：教育局组织的联考、会考、中考等等。

南昊扫描网上阅卷系统具备的优点：
1．题卡制作简单、印刷方便节约成本。
提供MS-Word题卡制作插件，仅需输入相关参数系统据用户需求自动生成A4、A3、B5、B4等各种标准题卡模板。
60克以上纸张采用复印、速印均可正常使用。
2．填涂问题试卷批量导出，针对培训。
对于涂错、涂重考号，书写不规范的考生系统自动挑选题卡，批量导出，针对性纠正考生作问题，规范题。
3．A/B卡混读。
A、B卷题卡混乱放置，准确识别，减少分卡工作量。
4．OMR校验功能。
软件具有空白、临界、缺考、违纪等多种标识试卷确认及二次识别功能确保客观题识别。
5．B/S架构，系统布置简单，环境要求低。
纯B/S架构，客户端安装任何插件，系统使用于有还原卡、无线网络的局域网，且可广域网阅卷。
6．标志试卷、使讲解具针对性。
阅卷教师可提交试卷、典型错误、特别试卷等标志试卷，标志试卷可网络展示、可批量且多名阅卷教师的标志试卷可资源共享，方便课堂讲评。
7．考生成绩提供网络查询。
考生可网络查询个人总分、单科分及排名，各题得分、题情况、标准、教师批注等信息。
8．功能强大，提高阅卷质量。
总体进度、各题阅卷进度，随时调整阅卷任务，确保阅卷速度。
各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比，及时调整阅卷标准。
教师评阅试卷抽查，问题试卷可打回重阅、可直接判分，确保阅卷质量。
9．报表齐全，一键导出。
成绩表、试卷分析表、历次成绩对比表、教师教学质量评价表涵盖教育测量学所有指标，，只需配置相关参数所有报表即可一键导出。

然而，以光机电技术为基础研发的阅卷机由于受题卡需要严格定位的局限，对题卡纸张及印刷要求相当之高，一旦不达要求，则发生卡纸或卡机现象，甚至造成阅卷结果错误。此外，由于阅卷机不能阅读题卡合一的表格数据，因而功能也相当局限。特别是面对日益兴起的教学测评、问卷调查、评议、会议选举等题卡合一模式的应用需求，阅卷机显得无能为力。为满足高层次、大范围的应用需要，克服阅卷机固有的不足，采用计算机图像采集与处理技术研发的新一代智能评卷系统就成为华育软件有限公司研发人员的研究课题。正是在这一背景下，华育智能评卷系统（简称：华育D-OMR）于2007年8月诞生，并成为人们翘首以待的新一代产品

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南昊，将永远专注数字化教学领域智能人机交互技术为的模式识别和图像处理技术的不断，产品以服务学生、教师、家长和教学智能为本的发展路线，力争早日成为云端教育科技与服务集团企业。
试卷图象处理使用物理切割法，支持对TIFF格式、png格式、JPG格式的黑白、灰度、彩片的识别切割。对于同一题目题区域不在卷子同一面，系统支持自动并接，可以上下拼接也可以左右拼接，也可以不在同一面的拼接，评卷老师可在同一页阅看。切割图片必须具有图片质量（大小）随意调节功能（可以调节压缩率），以便好地满足不同网络环境（局域网和互联网）的需求。同一张卡不同题目图片可分别保存为灰度和彩片。
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