功能 阅卷分析系统 漳州网络阅卷产品

教育阅卷系统有利于增强评卷工作的保密性。评卷时，每位教师只能看到其所评试题内容，看不到考生的考号和姓名。同时，试卷由计算机随机分发，教师没有选择性，也无法辨认考生的区域、学校和姓名，这样有利于提高评卷的保密度。
特点：
■快速准确生成统计报告
■各种分析报表一键导出
■教育阅卷系统支持原始分、标准分、平均分、排名、选择率、正确率、高分、低分、闪光点、薄弱点、标准差、区分度、贡献值、难度、信度、Z分数、分数百分等级、分数分布、名次分布等统计指标的自由选择
■支持对个人、班级、年级、学校为对象，以及科目、题目、小题为内容的统计分析与评价
■教育阅卷系统支持多学科考试科目（综合科、文/理科基础）的分类统计分析与评价
■支持按知识点进行分类统计分析与评价
■教育阅卷系统支持典型试题教师点评，考试结果讲评可通过电脑和投影仪完成，既无须沿用纸质答卷，也无须粉笔和黑板
■学校模拟考试可以进行模拟投档，掌握学生上线情况
■所有考试结果及报告可放到校园网，学生、教师、家长可通过登录网络进行成绩查询

南昊教育阅卷系统产品通过了河北省软件测评中心的测试，取得了双软认证，即《软件企业认定证书》和《软件产品登记证书》，取得了7项软件著作权，凭借我们服务教育考试12年的经验，有能力把产品打造成**业优南昊教育阅卷系统是在中国工程院倪光南院士的下，在征求了20省高考、58市中考和275所高中日常考试需求的基础上，历经多年调研、开发、优化的新一代教育阅卷系统。南昊教育版阅卷系统适用于高中日常考试。

负责教育阅卷系统安全运行的技术人员告诉记者，网上阅卷，首先需要将考生的答题卡通过高速扫描仪扫入计算机，形成图像。同时，通过计算机的图像处理和压缩技术、网络通信技术、OMR识别技术，实现客观题的自动识别。从功能上看，产品化系统不是简单，而是丰富高考作为选拔性考试，重要的要求就是考试结果及时、准确，同时为选拔各类高校的学生提供准确的依据即可（即划定分数线），教育阅卷系统而教育局和学校日常的考试是诊断性考试，其目的不是要争取多少分，

印刷行业所采用的分辨率用LPI（LinePer Inch)每英寸线数来度量。与电子图像的分辨率（DPI)是不同的。计算佳分辨率简易办法是用输出设备所打印的线数（LPI）乘以1.5～2.0，教育阅卷系统例如扫描图像适用133LPI的杂志印刷，佳分辨率应该是133×1.5≈200DPI。 教育阅卷系统通过捕获图像并将之转换成计算机可以显示、编辑、储厚和输出的数字化输入设备。 对照片、文本页面、图纸、美术图画、照相底片、菲林软片，甚至纺织品、标牌面板、印制板样品等三维对象都可作为扫描对象，
教育阅卷系统如果不需要统计借读生的成绩，在成绩管理的统计范围，把应届勾上就行了，要统计借读学生成绩，把只导入往届勾上就行了，分两次导入2 批学生的成绩，我们可以说扫描识别技术是目前判断教育阅卷系统是否成熟的关键所在，因为它不但涉及到答卷制作的难易，而且还事关扫描识别的速度及其准确性，是需要特别关注的核心技术。
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