办公在线咨询-测评阅卷系统-九江网络阅卷产品

阅卷组织方式:阅卷系统采用纯B/C架构设计，即评卷教师不用安装任何软件即可在通过浏览器登陆进行阅卷，终端设备可以是电脑，也可以是安装了浏览器的ipad和智能手机。
1、集中阅卷。评卷教师集中在机房阅卷，优点是时间相集中，，管理方便，教师当面讨论评分标准，评分结果合理。
2、分散阅卷。对评卷地点、时间不做要求，教师可以在家里、可以在办公室、教师等有网络的地点阅卷。优点是阅卷环境自由，教师感觉舒适、时间也可以灵活安排
网上阅卷系统题卡制作：
题卡制作特点：
1．老师可在WORD文档自由设计制作，安装任何插件，选择题模块自动生成。
2．题卡印刷简单，胶印、速印、一体机印刷都可以。
3．题卡纸张要求低，60克以上的纸均可。
题卡设计及制作 ■印制试卷时必须将试卷和卷分离，制作的题卡供考生作，卷可以使用60克以上普通纸，以复印、速印或胶印方式双面印制卷（采用的题卡要求120克的标准题卡）放宽印刷精度，试卷印刷可以由学校用各种印刷方式（胶印一体机或复印等多种方式）自行印制，并且印刷的试卷全部可以被系统正确无误的扫描识别
■客观题和主观题实现混排，客观题数量无限制，综合科目可以实现题数任意混排
■系统自带卷生成器，可以根据试卷要求灵活设计卷
■使用文字编辑软件（如MS－Word）完成卷设计，无须进行代码编程
■只要输入必要的信息（如标题信息、考号位数、客观题数和分数、主观题数和分数、作文稿纸等），即可生成MS 
Word格式的题卡文件，并可用MS Word进行修改
■支持A、B卷的题卡及常用条形码考生考号的自动识别

随着高中考试网上阅卷模式应用省份的进一步扩大，社会考试应用范围的进一步推广，校园版网上阅卷系统将逐步取代现有的阅读机+机读卡模式，成为中学考试应用的主体。
软件架构纯B/S架构设计方式，充分使用三层架构的设计优势，具有强大的伸缩性、易维护性、高可靠性、等，使得系统既支持单个学校数千学生的小规模应用，也支持全市统考20多万学生的大规模应用。

扫描识别 
1、支持边扫描边识别，客观题识别与主观题切割一次完成。具有空白、临界、缺考、违纪等多种标识试卷确认及二次识别功能确保客观题识别。 
2、对于涂错、涂重考号、书写不规范的题卡系统自动生成填涂情况报表，针对性纠正考生作问题，规范题。 
3、支持A、B卷题卡混读，识别准确，不必分卡扫描。 
4、支持考号填涂和条形码识别，条形码不受方向及位置限制，可随意粘贴。支持39码、交叉25码和128码等。 
5、支持模糊识别，即卷设计与扫描增加定位点或定位线。

考试规则及题要求 南昊网上阅卷系统组织网上阅卷考试，考务要求严格按照考务要求。
（1）客观题填涂
按考试要求，客观题涂点填写必须使用2B 
铅笔，且按要求填满填涂点；南昊网阅卷系统可适应铅笔、钢笔、碳素笔的填涂（白色、红色或其它浅色笔除外）。
（2）主观题卷
主观题题使用0.5毫米黑色墨迹的签字笔或黑色墨迹的钢笔书写；
题内容全部书写在题目规定的题区域内（每题的题区域以方框为界）。
（3）题卡的回收
试卷与题卡回收时要注意分开存放，不能混杂在一起；
虽然系统容许卷不一定连号放置，但为了便于管理和提升效率，按考号顺序放置卷；
另外，若选用其它同类系统，可能会出现以下的问题：
A）产品不成熟，甚至无法阅卷，用户可能成为他们的试验田；
B） 功能不全，处于开发与测试阶段；
C） 扫描需要时间长，对印刷要求高；
D） 识别准确率不高；
E）系统操作复杂，需要的计算机教师才能操作；
F） 统计分析不能很好满足要求；
G） 无法兼容大考；
  考务要求 填写
1、在题卡首页的必须填写考号、班级、姓名，在考号填涂区域正确填涂学生考号；
2、题卡的其它页面上的考号、班级、姓名区域也可填写可不填写。
客观题填涂
1、客观题涂点填写必须使用2B 铅笔，且按要求填满填涂点；
2、如果填错需要修改时，必须用橡皮擦把涂点擦干净后重新填涂，严禁使用涂改液修改填涂点。
题卡扫描：
集中扫描是把考完后的题卡集中扫描，由学校成立一个单的扫描点。由的工作人员进行扫描和识别，扫描和识别完一个科目的之后要将处理后的数据上传到阅卷服务器。
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