使用方便 网络阅读系统 随州手机阅卷系统

选择题阅卷系统评卷的公正性。考试是现阶段教育教学工作中检测教学质量的一个重要手段，客观公正的测量手段是重要的先决条件，为了能够真实、有效的反映教学质量，**评卷的公正性、有效性，通过网络阅卷，在阅卷过程中自动屏蔽，成绩自动统计入库，排除了人为的干扰，确保阅卷过程的客观、公正，能够得到详实、可靠地统计结果。
选择题阅卷系统主观分可以手工输入表格中，也可以通过EXCEL文件和DBF文件导入系统并自动一一对应，如果某学生有主观分但没有客观分，也可在此导入。 数据录入->分数线设置 
选择题阅卷系统在生成单科成绩报表时，将调用在此处的相应年级相应科目的分数线设置，当然如果需要临时修改数线，在单科成绩报表生成界面临时修改下即可，不会影响此处的设置。 数据录入->年级成绩合成

历次成绩分析 历次成绩分析->考试名称维护 用于管理考试名称，多包含4次考试的记录，可以进行修改考试名称和考试备份操作。 整体说明： 
选择题阅卷系统要进行历次成绩分析，必须进行至少两次考试，并对这两次或多次考试进行年级成绩合成后进行数据备份操作，然后才能操作成功，考试记录只能修改考试名称，不能修改考试成绩及考试顺序。同时考生的考号不能发生变化。 功能

但无论怎么样，由于终对答题卡的扫描识别都是依赖软件，不管是与扫描设备绑定的识别软件，还是说与通用扫描设备配合使用的立识别软件，选择题阅卷系统软件本身的技术水平决定了答题卡扫描的效率以及准确性，可以说这是影响到系统性能的关键技术，而在这一方面各厂商之间还是有较大差异的，具体选型的时候需要慎重对待。选择题阅卷系统将考试分为了几个基本的流程：考试命题——试卷和答题卡制作——学生考试——试卷和答题卡回收——答题卡扫描和处理——主观题阅卷——成绩报表分析和导出。

选择题阅卷系统此功能只有在该年级进行了年级成绩合成的基础上才能生成正确的多科成绩报表，如果选择的科目没有科目信息，将不会在报表中显示该科目的信息。 数据处理->教师成绩统计 
此功能只有在系统中排课后才能正常使用，并且要该年级参与本科目考试的所有班级都有的教师担任授课，否则系统会因为排课信息不完整而无法生成报表。教师成绩汇总打印要求也一样。
科目的顺序是和我公司制作的50题机读卡和105题机读卡的顺序是一致的。只有设置正确才能在阅卷参数设置中应用科目验证功能并正常验证。设置要求是：科目代码从01开依次增加1，科目名称的排序和机读卡印刷的科目的排序一致。 系统维护->格式字典维护 
选择题阅卷系统主要提供了格式字典的增加和内容的修改，如果要格式文件或者修改格式文件的排序，必须直接对相应文件年进行直接操作。 系统维护->教师字典维护
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